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Plan de Estudios

Colegio Internacional SEK Pacifico - Conozcanos - Conozcanos - Plan de Estudios

Educación Infantil y Primaria

Los primeros nueve años que conforman la Educación Primaria (de Educación Parvularia a Sexto Año Básico) se presentan como una etapa apasionante. Los niños aprenden con gran rapidez y se muestran muy creativos. Asimismo, las familias juegan un rol fundamental al cimentar la cercanía afectiva con sus hijos. Todo ello impulsa al colegio a desarrollar una labor pedagógica profunda y duradera que sea capaz de entregar las herramientas esenciales para el crecimiento integral de todos y cada uno de los estudiantes.

En esta etapa el primer objetivo pedagógico es que los niños lleguen a ser autónomos y que hagan uso de su libertad, asumiendo una actitud activa y consciente. Luego, el segundo objetivo, es educar niños y niñas responsables, no solo respondiendo por sí mismos, sino también pudiendo asumir responsabilidades por otros. Para ello deberán aprender a ser generosos, leales y honestos. 

Otro objetivo pedagógico fundamental es la transmisión significativa de conocimientos que sirvan como base para el desarrollo posterior de los talentos e intereses personales, poniendo énfasis especialmente en el conocimiento y uso de variadas herramientas tecnológicas. Por último, es de suma importancia desarrollar la creatividad en todos los estudiantes, pues el mundo que los espera exigirá que ellos adopten soluciones nuevas y originales para hacer frente de manera válida los momentos de crisis personal y colectiva.

 

 

Programa de la Escuela Primaria (PEP) 

En el constante afán por entregar educación de calidad a todos nuestros estudiantes, el colegio se ha propuesto desarrollar los procesos más adecuados para encontrar el camino hacia la enseñanza y el aprendizaje del siglo XXI. En otras palabras, se plantea como objetivo preparar a nuestros alumnos y alumnas para un mundo globalizado y en permanente cambio, un mundo que necesita y necesitará hombres y mujeres que sean capaces de solucionar problemas y tomar decisiones, que tengan pensamiento creativo y crítico, junto con el conocimiento para colaborar y comunicar, que sean aprendices permanentes y que sean capaces de adaptarse al cambio. 

Todas estas habilidades propias del siglo XXI, pueden desarrollarse en plenitud a través del programa PEP que ofrece el Bachillerato Internacional y que implementa nuestro colegio. El Programa de la Escuela Primaria (PEP) busca que el alumno sea protagonista de su aprendizaje, partiendo desde la filosofía constructivista, concentrándose así en el desarrollo integral del niño, tanto en el aula como fuera de ella, lo que queda plasmado en un trabajo grupal en 6º básico que culmina con una exposición de los proyectos. 

Para alumnos de 3 a 12 años, se concentra en el desarrollo integral del niño y de su capacidad de indagación, tanto en el aula como fuera de ella. Su marco curricular distingue tres elementos: un currículo escrito, un currículo aprendido y un currículo evaluado. A través de seis temas transdisciplinarios, los profesores planifican las unidades de indagación que trascienden las asignaturas tradicionales y permiten el desarrollo de conocimientos, conceptos, habilidades y actitudes que se conectan de manera adecuada con el perfil de la comunidad de aprendizaje, un conjunto de valores que reflejan los principios de la Organización del BI.

Si desean conocer mayor detalle de los programas puedes contactarse con Wilma Lizana, wilma.lizana@sekpacifico.com, o visitar la página del BI www.ibo.or/es  

 

 

Educación Secundaria

La Educación Secundaria abarca desde Séptimo Año Básico a Cuarto Año de Educación Media. A través de sus niveles de escolaridad, es posible ir alcanzando interacciones entre las distintas disciplinas del conocimiento, en un ambiente constructivo y de motivación afectiva, fortaleciendo en ellos valores y al mismo tiempo creando niveles de conciencia y de responsabilidad frente a los múltiples desafíos que la diversa y compleja realidad actual les presenta. Un enfoque interdisciplinario es lo que permite en los estudiantes la consolidación de logros educativos que los conduzcan a la realización plena de un proyecto de vida, en el marco de una formación integral.

El modelo curricular actual privilegia tareas educativas como la planificación por proyectos, un régimen de mayor interdisciplinariedad en los saberes del conocimiento y el desarrollo de capacidades en los estudiantes, como elementos centrales a considerar en las prácticas docentes.

Por otra parte, el estudio de la lengua inglesa dotará a los estudiantes de la perspectiva multicultural tan importante actualmente, siendo, en general, la formación en valores el centro de convergencia e irradiación de todo el proceso educativo.

 

El Programa del Diploma (PD) del Bachillerato Internacional® (IB) es un programa educativo con su propio sistema de evaluación, destinado a alumnos de 16 a 19 años.

El currículo del PD está formado por seis grupos de asignaturas y los componentes troncales: Teoría del Conocimiento (TdC), Creatividad, Acción y Servicio (CAS) y la Monografía.

El IB evalúa el trabajo de los alumnos como prueba directa de su nivel de logro con respecto a los objetivos establecidos para los cursos del Programa del Diploma (PD).

Gracias a estos componentes troncales, los alumnos reflexionan sobre la naturaleza del conocimiento, llevan a cabo investigaciones independientes y realizan un proyecto que, a menudo, conlleva actividades de servicio comunitario.

El PD está dirigido a cualquier alumno de 16 a 19 años del colegio que hayan recibido la autorización para implementar el programa.

El colegio a partir del año 2019 tiene la categoría de Colegio del Bachillerato Internacional, proyectándonos a la generación 2021 como nuestra primera generación egresada con este programa.

 

El reglamento de Evaluación y Promoción Escolar del Colegio Internacional SEK del Pacífico, se enmarca en las normativas emanadas del Ministerio de Educación que facultan a los establecimientos educacionales para que elaboren su propio reglamento de Evaluación y Promoción y se fundamenta en los siguientes decretos:

  • Decreto N° 107/03 que aprueba Reglamento de Evaluación y Promoción Escolar de Niñas y Niños de Enseñanza Básica (1° a 4° año de Enseñanza Básica).

  • Decreto N° 67/18 que aprueba Normas Mínimas Nacionales Sobre Evaluación, Calificación y Promoción.

El Reglamento de Evaluación del colegio, que incluye la Política de Necesidades Educativas Especiales, fue elaborado sobre la base de las disposiciones legales, ya mencionadas, y con el aporte del Consejo Pedagógico y el Consejo de Centro del colegio. 

El Reglamento de Evaluación está publicado en la página web del colegio www.sekpacifico.com

Mensualmente se ofrecerá la información que orientará sobre las calificaciones obtenidas por el alumno en las distintas materias, las cuales podrá conocer en la página web del colegio www.sekpacifico.com en la sección “alumnos”, ingresando con el RUN del alumno y su PIN (código único de cada alumno). De la misma forma, se enviará al hogar, a través de agenda, la impresión del Boletín de Calificaciones al finalizar cada bimestre, el cual incluye una colilla de confirmación de recepción que deberá ser devuelta firmada al tutor al día siguiente.

Programa SEK Boca Prep International School (USA)

Uno de los principales objetivos de la Institución Internacional SEK es la educación internacional y multicultural de nuestros alumnos y el estar presentes en 16 países del mundo permite ofrecer esta posibilidad.

SEK Boca Prep International School es un colegio privado, que se encuentra situado en 10333 Diego Drive South, Boca Ratón, FL 33428. Es reconocido por las autoridades educativas estadounidenses (Department of Education) e incorpora alumnos de nuestro colegio, en edades comprendidas entre los 13 y 16 años, con determinadas características tanto educativas como de actitud y comportamiento. El número máximo de participantes es de 16 alumnos entre todos los colegios de la Institución.

SEK Boca Prep International School se rige por la filosofía y reglas emanadas del Ideario, Proyecto Educativo, Manual de Organización y Funcionamiento y Reglamento de Régimen Interior, propias y características de la Institución Internacional SEK. Por consiguiente, la coincidencia de criterios y normas de actuación con los demás colegios SEK es total.

El objetivo básico de este Programa Trimestral es el avance notable en el conocimiento del idioma inglés, según el nivel previo del alumno. Por este motivo, los alumnos se incorporan a la vida del colegio en todas sus horas de clases, realizando las actividades impartidas por los profesores nativos del centro. Asimismo, las extensas zonas verdes y las instalaciones del colegio permiten una formación completa en el área deportiva que incluye la natación y encuentros con otros colegios en deportes tales como voleibol, flag-football, soccer, basketball, baseball y atletismo. Además, frente al colegio está la Academia Chris Evert de tenis, de fama mundial, en donde se pueden contratar clases particulares cada semana y los fines de semana.

Respecto de este programa, que se prolonga entre dos y tres meses aproximadamente, se puede obtener más información en www.bocaprep.net o consultar directamente con Eleazar Contreras, eleazar.contreras@sekpacifico.com.

 

St John’s (UK) Overseas Program

St. John’s School es uno de los colegios del Reino Unido perteneciente a la Institución, situado en Sidmouth y con gran experiencia en la gestión de programas internacionales. Aloja en su residencia, situada en el mismo colegio, a alumnos de países de Europa, América, Asia y África. 

Los alumnos de los diferentes colegios SEK pueden asistir en distintos períodos del curso lectivo a este programa de inmersión para el aprendizaje de la lengua inglesa. Los programas están dirigidos a alumnos entre los 8 y 14 años y el número de plazas para alumnos de una misma lengua es limitado, por lo que la matrícula se realiza según un riguroso orden de inscripción y pago.

Para mayor información y detalles de este programa les invitamos a visitar la página web http://www.stjohnsdevon.co.uk o consultar directamente con Eleazar Contreras, eleazar.contreras@sekpacifico.com.

 

Semana Verde - SEK Green Week

Este programa se realiza en Costa Rica cada dos años y tiene por objetivo atraer el interés de los estudiantes hacia la educación ambiental conociendo un entorno natural privilegiado, visitando áreas silvestres protegidas como áreas recreativas de la Zona Norte, el Caribe, el Pacífico Central y el Pacífico Sur de este país centroamericano.

Green Week está dirigido a estudiantes de séptimo año en adelante (desde los 12 años). 

Para mayor información les invitamos a visitar el sitio web del colegio www.sekpacifico.com y desde allí visitar el sitio oficial de este evento http:// greenweek.sekcostarica.com.

 

InterSEK Cultural y Deportivo

Todos los años se celebra un encuentro internacional entre los distintos centros de la Institución Internacional SEK. Los estudiantes tienen la maravillosa oportunidad de convivir con alumnos de distintos países en actividades deportivas y culturales siendo acogidos en sus respectivas casas, durante el desarrollo de los eventos.

 

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